• عدم توفر أي معلومات وإحصائيات دقيقة لإدارة حضور وغياب الطلاب.
• عدم تخصيص إن كانت الحلقات للكبار أو الصغار أو النساء.
• عدم وجود تنبيهات آلية للطلاب والمعلمين بموعد الحلقة.
• عدم وجود سجل متابعة للطالب بل يكتفي برسائل عبر الواتس اب.
• عدم توفر استخراج شهادة إتمام حفظ ويتم أرشفتها.
• تقسيم الطلاب لمجموعات واتس اب كل مجموعة لها موعد برابط مختلف يتم إنشاؤه يدوياً.
• عدم توفر أي سندات وإيصالات للمقارئ الغير مجانية.
• قد تتوفر بعض الخصائص بشكل منفرد في أحد الأنظمة ولكن لا يوجد نظام متكامل لإدارة العملية من الألف للياء كما تم بناء نظام الأترجة

الجهات التي تستفيد من نظام الأترجة التعليمي:

   دور تحفيظ القرآن الكريم

أهدافنا:

تحويل معظم الخطوات اليدوية لإدارة تعليم القرآن الكريم إلى نظام إلكتروني يسهل عملية التعليم

استحداث كل ما هو جديد لتطوير النظام بما يخدم عملية تعليم القرآن الكريم والاستمرار في هذا الطريق بحول الله

الأترجة

خاص بالجهات العاملة في تعليم القرآن الكريم

يعمل على إدارة المقارئ الإلكترونية للجهات العاملة في تعليم القرآن الكريم والتعليم الأكاديمي في موقع مستقل بهوية المركز ونطاق خاص

هناك عدة طرق لانضمام الطلاب للمنصة إما عن طريق:

• تسجيل الطالب من الواجهة الرئيسية أو عن طريق الإدارة أما المعلم فيتم إضافته من قبل الإدارة

• يتم إنشاء الحلقات وتحديد مواعيدها من قبل إدارة المؤسسة 

• تتم عملية المدفوعات ما بين الطالب والمؤسسة فقط

• يحتوي على حلقات حرة غير مجدولة